共通テストに初登場！情報Ⅰって何？小学生の保護者が今知っておきたいこと
2025年度から大学入試共通テストに導入される「情報Ⅰ」。高校生が学ぶ内容ではありますが、「今のうちから準備しておいたほうがいいの？」「小学生の子どもにどう関係するの？」と気になっている保護者の方もいるのではないでしょうか。この記事では、小学生の保護者が知っておきたい情報Ⅰの基本と、今から家庭でできるサポート方法を紹介します。
情報Ⅰってどんな科目？小学生にもつながる基礎力とは
「情報Ⅰ」は、高校で必修化された新しい科目で、情報を活用する力を育てることを目的としています。データ分析、プログラミング、情報モラルを中心に、デジタル社会を生き抜くために必要な基礎スキルを学びます。
1. 未来のための力を育てる科目
子どもたちが社会に出る頃には、AIやIoTがますます普及し、情報技術はどんな職業でも必須のスキルになります。情報Ⅰで学ぶ「論理的思考力」「データを活用する力」「安全にインターネットを使う力」は、大学進学だけでなく、社会での実践力にもつながります。
2. 小学生の段階から備えておきたい基礎スキル
情報Ⅰの内容そのものは高校で学ぶものですが、基礎的な部分は小学生でも取り組めます。たとえば、簡単なプログラミング体験やインターネットリテラシーについての学びは、小学生の頃から始めることでスムーズな移行が可能です。
情報Ⅰの学びが子どもにどんな力を育むのか
情報Ⅰで育まれるスキルを小学生向けに分かりやすく説明します。
① データ活用：生活の中で「気づく力」を育てる
データ分析は、例えば表やグラフを作成し、物事を客観的に捉える力を養います。小学生でも身近な生活にデータを取り入れることが可能です。たとえば、お小遣いや家庭の電気使用量を記録してグラフにする活動は、データ活用の第一歩になります。
② プログラミング：問題解決の楽しさを体験する
小学生向けの「Scratch」や「Viscuit」などのビジュアルプログラミングツールは、直感的に操作でき、楽しみながらプログラミング的思考を育むのに最適です。たとえば、ゲームを作りながら「どうすればキャラクターがゴールにたどり着けるか」を考える過程で、論理的な思考力が自然と身につきます。
③ 情報モラル：安心してデジタルを使う力を養う
インターネットを安全に使うルールやマナーを学ぶことは、小学生のうちから始めるべき重要な内容です。たとえば、「本名や住所をネットに公開しない」など基本的なリテラシーを、親子で話し合いながら確認しておきましょう。
小学生の保護者が今できること：家庭で始める情報Ⅰ対策
小学生の段階から情報Ⅰにつながる力を育てるために、家庭で取り組める具体的な方法を3つ紹介します。
① 家庭でデータ活用の機会を作る
家計簿アプリやスケジュール管理アプリを使い、一緒にグラフを作成してみましょう。「先月は何に一番お金を使ったのか？」「今年の家族旅行の予算はどれくらい？」など、日常の課題をデータで解決する楽しさを共有できます。
② プログラミングを体験させる
プログラミング教育が必修化されたとはいえ、学校で学べる時間は限られています。家庭で「Scratch」や「Hour of Code」などを使い、簡単なゲームやアニメーションを一緒に作ることで、子どもたちの興味を引き出せます。
③ ネットリテラシーを親子で学ぶ
「この情報は信じても大丈夫？」「安全なサイトの見分け方は？」といったテーマについて、子どもと話し合う時間を作りましょう。また、SNSの利用時には「公開範囲を限定する」「個人情報を控える」といった基本ルールを教えることが大切です。
情報Ⅰを通じて広がる子どもの未来
情報Ⅰで学ぶ内容は、高校生以上で本格的に役立つだけでなく、小学生のうちからも「将来につながる力」として芽を出します。
例えば、データ活用のスキルは理科や社会の自由研究で応用できますし、プログラミングの知識は将来AIやロボット開発の道を切り拓くきっかけになるかもしれません。
また、情報モラルを身につけることで、ネットトラブルに巻き込まれるリスクを減らし、安心してデジタル環境を活用できるようになります。これらの力は、子どもたちが未来の社会で活躍する基盤となるでしょう。
まとめ：今からできる準備で子どもの可能性を広げよう！
情報Ⅰは、子どもたちがデジタル社会で必要なスキルを身につけるための重要な科目です。小学生の保護者として今から取り組むべきことは、家庭の中でデータ活用やプログラミング体験、ネットリテラシーを実践し、子どもたちが楽しみながら学べる環境を作ることです。
子どもの興味を引き出しながら、未来への準備を始めてみませんか？親子で取り組む小さな一歩が、大きな可能性につながります！
