🎒 授業パック
🗾 47都道府県パック
📘 子どもに配るなら「学習ページ」がおすすめです
都道府県の学習ページ（1回10〜15分×3回：8つの地方／県の名前と場所／県庁所在地）は、めあて → 地図で知る → ゲームでやってみる → 5問でたしかめる → ふりかえりを提出用にコピー の順に、子どもが1人で進められます。広告はなく、ふりかえりは送信しません（子どもが Classroom などに貼って提出します）。配るURLと課題文は下にあります。
ねらい
- 47都道府県の名前と位置を、地方のまとまりと結びつけて覚える（小学4年 社会「47都道府県の名称と位置」）
- 都道府県名を正しく読み、ローマ字で打てる
- 地図を見て、地方ごとの県の数や、海に面していない県などに自分で気づく
使うゲーム
配るURLと課題文
「📋 課題文をコピー」で、子ども向けの課題文とURLがまとめてコピーされます。Google Classroom・Teams・ロイロノートなどにそのまま貼って配れます。
学習ページ（おすすめ）
1回10〜15分。各回の中で、その回に合ったモードのゲームを開きます。
第1回 8つの地方（タイピング 順番どおり）
https://hinata-ya.tech/games/learn/prefectures/1/都道府県の 学習 第1回「8つの 地方」を やろう。①から⑤の じゅんに すすんで、さいごに ふりかえりを コピーして 出してね。
第2回 県の名前と場所（タイピング ランダム）
https://hinata-ya.tech/games/learn/prefectures/2/都道府県の 学習 第2回「県の 名前と 場所」を やろう。①から⑤の じゅんに すすんで、さいごに ふりかえりを コピーして 出してね。
第3回 県庁所在地（タイピング 県庁所在地）
https://hinata-ya.tech/games/learn/prefectures/3/都道府県の 学習 第3回「県庁所在地」を やろう。①から⑤の じゅんに すすんで、さいごに ふりかえりを コピーして 出してね。
3回まとめて（入口ページ）
https://hinata-ya.tech/games/learn/prefectures/都道府県の 学習ページを ひらいて、先生が 言った 回を やろう。①から⑤の じゅんに すすんで、さいごに ふりかえりを コピーして 出してね。
ゲームだけ配るなら
クラスの順位表も出したいときは「🏫 教室ランキングを作る」から（コードつきのURLと課題文がその場で出ます）。
都道府県タイピング（順番どおり）
https://hinata-ya.tech/games/games/prefecture-typing/#order都道府県タイピング（じゅんばん どおり）を やってみよう。打ちおわった 県から、地図が 地方ごとの 色で ぬられていくよ。3回 やって、いちばん はやい タイムを 記録カードに 書こう。
都道府県タイピング（ランダム）
https://hinata-ya.tech/games/games/prefecture-typing/#random都道府県タイピング（ランダム）に ちょうせんしよう。つぎに どの 県が 出るか わからないよ。3回 やって、いちばん はやい タイムを 記録カードに 書こう。
都道府県タイピング（県庁所在地）
https://hinata-ya.tech/games/games/prefecture-typing/#capital都道府県タイピング（県庁所在地）に ちょうせんしよう。県の 名前と 地図の 場所を 見て、県庁所在地の 読みを 打つよ（「市」は 打たなくて いいよ）。
都道府県クイズ（20問・タブレット可）
https://hinata-ya.tech/games/games/prefecture-quiz/都道府県クイズ（20問）に ちょうせんしよう。場所の 問題は 地図を タッチして 答えるよ。まちがえた 県は、白地図で 場所を たしかめてね。
都道府県タイピングの順位表はモードごとに別です。教室ランキングは、配るモードと同じものを作ってください（URLを開くとそのモードを選んだ状態になります）。
進め方（3通り）
☀️ 5〜10分：朝学習・帯活動
- 都道府県タイピング「順番どおり」を1周（約5〜10分。速い子は2周目）
- タイムと「打ちにくかった県」を記録カードに書く
週1〜2回。タイムが縮んだら「ランダム」へ、県名がすらすら打てるようになったら「県庁所在地」へ進みます。 ゲームはどの県でまちがえたかを記録しないので、打ちにくかった県は子どもが自分で書くようにしておくと、次の回の見直しに使えます。
📝 10分：単元のまとめ
- 都道府県クイズを1回（20問・約5分）。場所の問題は地図をタップして答えます
- まちがえた県を白地図で探して、○で囲む（5分）
⏰ 45分：地方ごとに、県はいくつ？
| 時間 | 活動 | 先生の動き・ポイント |
|---|---|---|
| 5分 | 導入「日本には都道府県がいくつある？」「地方に分けると、いくつの地方？」 | 教科書の地方区分（8地方）を確認する。「今日は、どの地方に県がいくつあるかを、ゲームの地図で数えます」 |
| 15分 | プレイ 都道府県タイピング「順番どおり」を1〜2周。打ち終えた県が地方の色で塗られていくのを見る | 机間指導では「いま何地方？」「次は何色になる？」と聞いて回る。打ち終えた画面の地図（全部塗られた状態）をそのまま残しておかせる |
| 10分 | 観察 塗り終わった地図を見て、色ごとに県の数を数え、地方しらべシートに書く | ゲームの地図は7色（北海道と東北、九州と沖縄が同じ色）。教科書の8地方とどこが違うかを問う。数の答え合わせは下の表で |
| 10分 | 確認 都道府県クイズを1回（20問）。場所の問題で、今日数えた地方を思い出しながら答える | 早く終わった子には「海に面していない県を白地図でさがそう」（8県） |
| 5分 | まとめ ふり返りを書く・数人が発表 | 「一番県が多い地方」「地図を見て気づいたこと」を1〜2行。タイムは書かせない |
観察の答え（ゲームの地図の7色）
| ゲームの色 | 地方 | 県の数 | 教科書の8地方では |
|---|---|---|---|
| 青 | 北海道・東北 | 7 | 北海道（1）と東北（6）に分かれる |
| 赤 | 関東 | 7 | 同じ |
| 緑 | 中部 | 9 | 同じ（新潟・山梨・長野・静岡・愛知も中部） |
| オレンジ | 近畿 | 7 | 同じ（三重は近畿） |
| むらさき | 中国 | 5 | 同じ |
| 青緑 | 四国 | 4 | 同じ |
| ピンク | 九州・沖縄 | 8 | 九州（沖縄をふくめて8） |
| 合計 | 47 | ||
発問の例
つまずきと手立て
| よくある様子 | 手立て |
|---|---|
「東京」を tokyo と打って先に進めない | のばす音も打ちます。とうきょう＝toukyou、おおさか＝oosaka、ほっかいどう＝hokkaidou、こうち＝kouchi。最初に黒板に書いておく |
| 「し」「ち」「じ」の打ち方で迷う | si／shi、ti／chi、zi／ji のどちらでも進みます。「ん」も gunma／gunnma のどちらでもよい。表はローマ字入力 早見表（印刷用あり） |
| ローマ字をまだ習っていない・キーボードに慣れていない | 都道府県クイズ（タップで答える）から始める。タイピングは「順番どおり」だけにし、タイムは気にしなくてよいと伝える |
| タイムだけを気にして、地図を見ていない | 「今日の仕事は地図を見ること」と先に言う。45分の授業ではタイムを書く欄を作らない |
| タブレットで打てない | 都道府県タイピングは物理キーボードが要ります。外付けキーボードがなければクイズだけにする |
ワークシート（印刷用）
名前は紙に手で書くだけです。サイトに入力するものはありません。ボタンを押すと、そのシートだけが印刷されます。
都道府県タイピング 記録カード
年 組 なまえ
| 日付 | モード（○をつけよう） | タイム | 打ちにくかった県 |
|---|---|---|---|
| / | 順番・ランダム・県庁 | 分 秒 | |
| / | 順番・ランダム・県庁 | 分 秒 | |
| / | 順番・ランダム・県庁 | 分 秒 | |
| / | 順番・ランダム・県庁 | 分 秒 | |
| / | 順番・ランダム・県庁 | 分 秒 | |
| / | 順番・ランダム・県庁 | 分 秒 | |
| / | 順番・ランダム・県庁 | 分 秒 | |
| / | 順番・ランダム・県庁 | 分 秒 | |
| / | 順番・ランダム・県庁 | 分 秒 | |
| / | 順番・ランダム・県庁 | 分 秒 |
のばす 音も 打とう：とうきょう＝toukyou おおさか＝oosaka ほっかいどう＝hokkaidou
ひなテックGames 都道府県タイピング hinata-ya.tech/games/games/prefecture-typing/
地方しらべシート 〜地方ごとに、県はいくつ？〜
年 組 なまえ
都道府県タイピングを 打ちおわった 地図を 見て、色ごとに 県の 数を 数えよう。
| 色 | 地方 | 県の数 | おぼえた 県の 名前 |
|---|---|---|---|
| 青 | 北海道・東北 | ||
| 赤 | 関東 | ||
| 緑 | 中部 | ||
| オレンジ | 近畿 | ||
| むらさき | 中国 | ||
| 青緑 | 四国 | ||
| ピンク | 九州・沖縄 | ||
| ぜんぶで | |||
ゲームの 地図は 7色。教科書の 地方は 8つ。どこが ちがう？
ふりかえり（いちばん 県が 多い 地方・地図を 見て 気づいたこと）
ひなテックGames 都道府県タイピング hinata-ya.tech/games/games/prefecture-typing/
日本の白地図
年 組 なまえ
地方ごとに 色を ぬろう。まちがえた 県は ○で かこもう。沖縄県は 左上の わくの 中。
地図データ: geolonia/japanese-prefectures（GFDL・Wikipedia 日本地図.svg より） ひなテックGames hinata-ya.tech/games/
ふり返りと評価
| 観点 | こう言えたら・こうしていたら |
|---|---|
| 知識・技能 | 地方ごとに県の名前を言え、白地図でその位置を指せる。都道府県名を正しく読める |
| 思考・判断・表現 | 地方ごとの県の数や、海に面していない県のかたまりなど、地図から気づいたことを理由とあわせて書ける |
| 主体的に学習に取り組む態度 | 記録カードに「打ちにくかった県」を書き、次の回にその県を確かめようとしている |
タイムや点数は評価に使いません。見るのは白地図・地方しらべシートとふり返りの文です。
別の時間につなげるなら
- 国語 小4 都道府県の漢字：2020年度から、都道府県名に使う20字（茨・栃・埼・奈・阜・岐・阪・熊・鹿・沖 など）が4年の配当漢字です。漢字の読みパックの「4年生の漢字」と組み合わせる
- 中学 地理の復習：都道府県クイズの特産品・工業・気候の問題は、中学の日本地理でも使えます
- クラスの都道府県タイムアタック：教室ランキングを電子黒板に映して。進め方と賞状はクラス大会パックへ
- コードを読む（段階④）：都道府県タイピングのソースコードでは、47県の名前・読み・地方が1つの一覧（配列）に書かれていて、地図の色はその「地方の番号」で決まります